猴年新春佳節(jié)，許志功幾乎每天都把自己“關(guān)”在書齋里，或翻閱典籍，或枕臂沉思，或奮筆疾書……他已完全沉浸在自己鉆研科學理論的世界里。　

　　“不斷的理論創(chuàng)新以及它在實踐中驚人的發(fā)展速度，讓我不得不時刻保持學習和思考。”這位國防大學副校長對記者說。　

　　許志功是一位“以科學的理論武裝人”的優(yōu)秀理論教育工作者，在近30年的教學和研究工作中，他創(chuàng)造性地講授馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，使政治理論課成了國防大學學員們最歡迎的課程之一，深深地影響了千百位高級將領(lǐng)。而他本人，也因此被譽為思想理論戰(zhàn)線上始終追蹤學術(shù)研究前沿的尖兵。　

　　作為一名理論工作者，窮畢生精力讓科學理論之光照亮更多人的前行之路，是許志功矢志不渝的追求。學習，思考，調(diào)研，宣傳……3年多來，許志功全力以赴：　

　　——先后3次作為中央宣講團成員，赴各地宣講江澤民同志“七一”講話、黨的十六大精神；　

　　——150余次到中央國家機關(guān)、部隊、院校、企業(yè)作報告，宣講“三個代表”重要思想；　

　　——先后為6期全軍軍職以上領(lǐng)導干部理論輪訓班講授“三個代表”重要思想，并數(shù)十次為部隊各級理論輪訓班指導授課；　

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　　3年中，許志功還先后主編了《“三個代表”重要思想概論》、《“三個代表”重要思想的哲學基礎(chǔ)》等多部著作，并發(fā)表了數(shù)十篇論文。　

　　馬克思主義是一門科學，傳播馬克思主義也要講科學。許志功在潛心典籍史料的同時，始終關(guān)注著偉大的社會主義建設(shè)實踐，關(guān)注著社會生活的每一變遷，關(guān)注著人民群眾的生活。他經(jīng)常帶領(lǐng)學員深入農(nóng)村、工廠、企業(yè)、部隊開展調(diào)查研究，讓科學理論更加“看得見”、“摸得著”；他采取啟發(fā)式、答疑式、交流式等靈活的授課方法，使科學理論的課堂變成了學員們思考和探索的熱土；他還超越專業(yè)的界限，將文學、美學、史學、心理學和社會學等引入教學……　

　　“歸根結(jié)底，理論的說服力體現(xiàn)在偉大的實踐中。”許志功說，2003年，我們的國家戰(zhàn)勝非典疫情，中華民族千年飛天夢想一朝實現(xiàn)。這許多令億萬中華兒女由衷感到驕傲的偉大實踐，正是對黨的科學理論的最好證明。　

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　　許志功，1964年入伍。1966年入黨，1976年由部隊調(diào)入軍政大學，現(xiàn)任國防大學副校長、教授、博士生導師。　

　　許志功在教學中創(chuàng)造性地講授馬克思主義理論，先后獲全軍教書育人金獎、“國防大學優(yōu)秀教員標兵”、“全軍優(yōu)秀教師”、“全國優(yōu)秀教師”。2001年，中央軍委為他記一等功。2002年，他當選黨的十六大代表。　

　　許志功先后撰寫和主編了數(shù)十部學術(shù)著作和教材，發(fā)表論文60余篇。（《人民日報》2004年02月15日 新華社記者 徐壯志 人民日報記者 翟啟運)