人民網北京2月23日電 (記者 曹華)2011年全國兩會3月初將在京召開,公眾最關心哪些問題?日前,人民日報政治文化部和人民網就老百姓最關注的兩會熱點問題,聯合推出大型網絡調查。
本次調查涉及18個關鍵詞,包括社會保障、司法公正、個人收入、反腐倡廉、醫療改革、房價調控、物價調控、食品安全、環境污染、教育改革、就業問題、民主法制建設、依法拆遷、個稅改革、戶籍改革、交通治理、國際地位、網絡誠信等。
截至2月22日10時,在2011年你最關注的十大問題調查中,“教育改革”以 9832票暫居第十位!吧鐣U稀、“司法公正”、“個人收入”、“反腐倡廉”、“環境污染”、“房價調控”、“醫療改革”、“物價調控”、“食品安全”暫時位居前九位。
目前,共有7106人次參與有關“教育改革”的調查。其中75%的被調查者認為當前的教育改革措施還有諸多不足有待彌補;對于目前農村教育存在的問題,66%認為政府在農村教育上的投入偏低,64%認為是農村教師待遇低,人才流失嚴重;對于自主招生的“小高考”現象,42%認為應當在制度上加以規范,防止權力濫用。
此外,42%認為評選“三好學生”應該更加規范,加強監督,保證公平;同樣比例的網友認為,目前應試教育體制下無法杜絕學校周末和假期以各種名目補課,47%認為“奧數”是培養少數孩子的,建議不要取消,但不要當作升學加分項。
關于目前高考的加分政策,64%認為應取消。對于將學前教育納入“義務教育”的建議,67%表示支持。
回顧近年的兩會調查,2010年的兩會調查中,“教育公平”以24224票排在第九位;2009年的兩會調查,“教育公平”以47027票位居第七位。
網友感言:
應試教育阻礙教育發展方向 教育應更重視學生興趣
有網友表示,應試教育已經嚴重影響新時期教育發展的需要,甚至阻礙了教育的正確發展方向。網友指出,教育固然重要,但學生的興趣更重要。
IP:202.100.93. 應試教育已經嚴重影響了新時期教育發展的需要。
IP:218.6.23. 教育重要,學生的興趣更重要。
IP:124.228.136.★ 新課程改革的出發點是好的,結果卻不盡人意。表現在:教學內容越來越多,學生負擔越來越重;教育運行成本越來越高;改革僅停留在領導的報告里和講話里,考試成績是評價老師和學校的最重要的標準。新課程改革還加重了家長負擔。
網友建言:
鼓勵教育創新 取消加分 學校應“寬進嚴出”
“教育亂收費嚴重,應當加大懲治和處罰力度。”“提高我國農村義務教育階段教師的工資水平!本W友建議,應立法提倡鼓勵教育創新,改革教師職評,讓符合條件的老師正常晉級。另有網友認為,應取消加分制度,對個別特長生,學校應特許錄取,要“寬進嚴出”。
IP: 61.191.62. 提倡鼓勵教育創新,不要鼓吹照本宣科。
IP:122.227.222. 取消加分,但對特長生,學校應特許錄取,要“寬進嚴出”。
IP:123.150.197. 改革教師職評,讓符合條件的老師正常晉級。
IP:122.227.222. 應著力提高我國農村義務教育階段教師的工資水平。
IP:221.192.148. 教育亂收費嚴重,應當加大懲治和處罰力度。還要建立學校領導責任追究制度。
網友期待:
取消升學戶口限制 加大農村教育投入
“希望能取消升學戶口限制,為孩子創造一個公平的教育環境!币灿芯W友表示,希望全國機關幼兒園一律面向社會,讓孩子平等入園。另有網友說,“現在孩子的壓力太大了,小學就開始補課,希望嚴禁老師有償補課,還孩子們一個美好的童年!
IP:123.235.40. 希望全國機關幼兒園一律平等入園,同等城市同等對待孩子入園問題。
IP:60.217.232. 希望將高中教育納入義務教育。
IP:60.217.232. 希望政府多關心農村教師,為農村教師多辦些實事。
IP:122.227.222. 希望能取消升學戶口限制。小孩從小學到中學在上海讀書,但因戶口的限制卻不能在上海參加中考和高考,使孩子的求學愿望倍受打擊,希望國家為孩子創造一個公平穩定的教育環境。
IP:61.164.153. 現在孩子的壓力太大了。小學就開始補課,希望能嚴禁老師有償補課,還孩子們一個美好的童年。
IP:61.164.153. 城鄉師資差距太大,我現在工作在外省市里,孩子在老家農村上學。如果孩子到城里上學,在異地課本內容不同,對孩子未來考試不公平。
國家層面:
“十一五”教育改革四大成就 “十二五”轉向“大國辦強教育”
“十一五”期間,我國教育改革發展取得了四個標志性成就:一是城鄉免費九年義務教育于2008年全面實現,惠及1.6億學生。二是高等教育大眾化水平進一步提高,2009年高等教育總規模位居世界第一。三是職業教育取得突破性進展,中職和高職分別占高中階段和高等教育總規模的“半壁江山”。四是教育公平邁出重大步伐,國家教育資助體系已覆蓋各級各類教育。
2010年,中央全國教育工作會議制定《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》,確定了未來教育工作重點:逐步解決資源配置不均衡,著力改革人才培養體制,不斷完善國家助學制度。
教育部部長袁貴仁曾表示,“十二五”是我國將從“窮國辦大教育”轉向“大國辦強教育”的階段。今后,要把教育作為財政支出重點領域予以優先保障,提高教育撥款占財政支出的比例,優先發展教育、加大教育投入。健全體制機制,切實把經費配置好、使用好、監管好。