個人簡介:張霞,"張家口市春雨聾兒語訓中心"的創辦人,從事特教已有9載,從她這里畢業進入正常小學就讀的孩子已有60多個,被中央文明辦評為中國敬業奉獻好人。

　　張霞是河北省“張家口市春雨聾兒語訓中心”的創辦人,她從事特教已有9載,從她這里畢業進入正常小學就讀的孩子已有60多個,她曾榮登“中國好人榜”,被中央文明辦評為中國敬業奉獻好人。對她而言,每一個孩子都是天使,也許聾兒只是不幸折斷了翅膀,但她愿做那個修復翅膀的人。 

　　河北省張家口市“春雨聾兒語訓中心”,是這些聾兒們學習生活的家園。一進門,迎面的墻上有一句話十分醒目,共十二個大字——“回歸有聲世界融入主流社會”。的確,在了解了張霞多年來的辦學經驗及教育理念之后,張霞對聾兒所有的愛都凝聚在了這一句話上。她所做的一切都是為了能讓這些孩子與其他孩子一樣正常地學習與生活。  

　　“同學們好!”“老師好!”“來,聽我說啊,噠噠噠,噠噠噠,這是什么啊?”“斑馬——”“斑馬漂亮嗎?”“漂亮——”……一群孩子圍著一位老師興高采烈地回答,如同任何一所幼兒園都會出現的情景一般,再正常不過了,你也許想不到,這是一群聾兒在上課,而這位神奇的老師就是張霞。 

　　其實當初之所以會走上這條路,完全是因為自己的孩子。張霞的兒子李明在1歲多的時候被確診為慶大霉素中毒導致重度耳聾,這一事實讓全家人陷入了天塌地陷的災難深淵中。俗話說,“十聾九啞”,當張霞得知自己的孩子是個聾兒,這一生都可能不會喊媽媽時,那種心碎的感覺只有她自己才知道。張霞不甘心,抱著兒子到北京、上海等地四處求醫,然而一切都無濟于事。面對殘酷的現實,她下定決心:自己教兒子說話。 

　　張霞自己繪制了一整套音素圖,然后一字字一句句反反復復地教兒子,一個“爸爸”、“媽媽”就足足教了3500多遍。這是一個漫長而艱難的過程,一耗就是3年,終于,奇跡出現了。3年后的一天,兒子“噌”地一下撲到她懷里,清晰地叫了一聲“媽媽”……如今20歲的李明是張家口二中一名優秀的美術生,即將參加高考,步入大學的殿堂。 

　　張霞將自己的聾孩子教會說話的消息不脛而走,很多聾兒的家長都來探求“真經”,有的索性要求直接把孩子留在她家,讓她訓練。此時的張霞開始意識到,她的經驗已經不再屬于她自己,更多的聾兒同樣需要她的幫助。 

　　2005年9月份,她決定開設“聾兒康復課堂”,隨著教學經驗的積累,張霞逐漸總結出了一套適合不同癥狀聾兒個性化的語訓康復方案。由于效果顯著,慕名而來的家庭越來越多,面對這種特教需求,2009年,張霞申請開辦了更加專業的“春雨聾兒語訓中心”。 

　　現在,張霞把自己的全部心血都放在了語訓中心的孩子們身上,大部分家長把孩子放在張霞這里留一些生活費就不聞不問了,只有逢年過節才來看一下,有的1年才來看一次,張霞可謂是又當老師又當媽,她自己甚至還無償贊助了一個懷安農村來的孩子,從1歲半一直到5歲都是她帶著,生活、學習全部由她負責。 

　　張霞說,苦和累她都不怕,她最不愿意看到的就是有人瞧不起這些孩子。一次,張霞帶著孩子們在社區里玩耍,一位居民看到后說了一聲“都是一群啞巴”,張霞聽見后當即回頭對著孩子們說“來,叫聲奶奶”,“奶奶好!”孩子們立刻響亮的回答,這位居民當時就驚呆了。 

　　“我希望所有的人都能以正常的心態來面對他們,他們是不幸但沒有錯,不應該受到任何人的輕視或鄙視。我希望社會能有更大的空間來容納這些孩子,讓他們能夠真正融入到主流社會中,實現自己的理想,擁有自己的幸福人生�！边@就是激勵張霞繼續在無聲的世界里奏響“有聲”高歌的信念。